Объявляем о запуске Всероссийской онлайн-акции «Марафон доверия. 2024».
С 1 по 30 апреля Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации приглашает вас принять участие в этом важном мероприятии.
Цель марафона – популяризировать детский телефон доверия среди детей и взрослых.
Новости
Меры социальной поддержки многодетных семей
В соответствии с Положением о порядке предоставления многодетным семьям социальных выплат для строительства индивидуальных жилых домов, утвержденным Указом Губернатора Омской области от 08.12.2021 № 195 (далее – Положение), Министерство строительства Омской области (далее – Минстрой Омской области) предоставляет социальные выплаты для строительства индивидуальных жилых домов (далее – социальные выплаты) в качестве меры социальной поддержки многодетным семьям
4 Региональная профильная смена «Сириус 55-2024/4»
С 15 по 20 апреля 2024 года в г. Омске прошла 4 Региональная профильная смена «Сириус 55-2024/4». На 4 региональной профильной смене побывали ребята из Золотонивской и Оконешниковской школ. Занятия проходили в университете. Ребята побывали в Омском краеведческом музее, Омском горсовете, попробовали гончарное дело.
День открытых дверей в БПОУ ОО «Омский техникум мясной и молочной промышленности»
17 апреля обучающиеся МБОУ «Оконешниковская СШ» и МБОУ «Куломзинская СШ» посетили профориентационное мероприятие в г. Омске, которое проходило на базе БПОУ ОО «Омский техникум мясной и молочной промышленности».
Обучающимся были представлены мастер-классы, проведены профессиональные пробы по специальностям обучения в техникуме.
Прошел семинар по ранней профориентации детей дошкольного возраста
16 апреля 2024 года на базе МБДОУ «ЦРР-ДС «Солнышко»» прошел муниципальный семинар «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста как один из секретов их успешного личностного самоопределения в будущем». На семинаре присутствовали директора школ, заведующие детских садов, заместители директоров, воспитатели нашего района. Коллектив детского сада «Солнышко» радушно встретили гостей, провели экскурсию по детскому саду
Всероссийская ярмарка трудоустройства «Работа России. Время Возможностей»
12 апреля обучающиеся МБОУ «Золотонивская СШ» посетили Всероссийскую ярмарку трудоустройства «Работа России. Время Возможностей». Ярмарка трудоустройства в г. Омске. Для учащихся было проведено профориентационное мероприятие «Твой регион. Троя карьера. Твое будущее».
В ходе мероприятия школьникам была предоставлена возможность познакомиться с профессиями, актуальными на рынке труда Омской области.
Профсмена в «Сириус55»
с 8 по 13 апреля 2024 года Анна Волокитина и Екатерина Панченко побывали на региональной профильной смены «Сириус55» в г. Омске.
Девушки проходили обучение по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам «Как стать журналистом» и «Мастерская юного журналиста». Занятия проходили на базе Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского.
«Горячая линия» по вопросам организации горячего питания обучающихся.
Центром гигиены и эпидемиологии в Калачинском районе до 12 апреля организована «горячая линия» по вопросам организации горячего питания обучающихся.
Телефон консультационного пункта для потребителей: 8 (381-55) 2-71-26, 2-34-69.
БУ ДО «Региональный центр «Сириус 55» проводит Региональные профильные смены
БУ ДО «Региональный центр «Сириус 55» проводит Региональные профильные смены с 25 по 30 марта 2024 года и с 1 по 6 апреля 2024 года в Региональном центре выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Сириус 55» прошли профильные смены для школьников 9-11 классов. От нашего района побывал на двух первых сменах Крутиков Константин, обучающийся 9 класса МБОУ «Оконешниковская СШ», дополнительные программы обучения «Физика за страницами школьного учебника» в ОмГУ им. Достоевского и «Олимпиадная математика».
РМО учителей адаптивных классов
25 марта на базе Оконешниковской средней школы прошло заседание Ассоциации учителей инклюзивного образования. Одна из тем для обсуждения: «Формирование мотивации к занятиям через игровые, информационные технологии».
Учебная мотивация не возникнет сама по себе, стихийно. Это требует от педагога большой подготовительной работы к уроку и напряженного труда во время его проведения, глубокого понимания особенностей развития каждого обучающегося.
